隆兴片区幼儿园“角色游戏观察与指导”研讨会圆满举行
2024年10月30日，隆兴片区幼儿园教研联组与赵麟慧乡村教师工作室联合举办的主题为“角色游戏的观察与指导”的研讨活动，在崇州市实验幼儿园西河里园区顺利开展。此次活动旨在为教师们提供观察和引导幼儿角色游戏的有效方法，进一步提升幼儿园游戏活动的教育质量。
崇州市教育教学研究培训中心学前教育教研室的王燕及教研员郭洪珊出席了活动。活动还邀请了隆兴片区各幼儿园的园长、教研组长、教师，以及赵麟慧乡村教师工作室的全体成员，实幼集团各园区的空班教师也共同参与了此次研讨。
活动伊始，王燕首先肯定了实幼集团在崇州市幼教领域的积极影响，并对其在推动区域教育质量提升方面所做出的贡献表示赞赏。她鼓励与会教师在学习交流中要主动思考，积极参与互动，并期望大家能够从本次活动中获得启发，不断提升自己的教育素养，成为更加优秀的教育工作者。
随后，实幼集团的业务园长赵麟慧带来了题为《幼儿园角色游戏的观察、记录与指导》的专题培训。赵园长从“观察与记录的必要性”、“观察与记录的概念”以及“如何进行角色游戏的观察与指导”三个方面，详细讲解了角色游戏的度观察方法。她特别强调，教师需要关注幼儿在角色游戏中的六大核心维度，包括游戏主题与持续性、角色设定、材料选择与使用、游戏情节发展、社会往和语言交往等，这些要素不仅有助于教师观察和理解幼儿行为的表现，也为有效的教学干预提供了理论依据。
在培训结束后，与会人员分为三个不同年龄组，开展了深入的分组研讨。每个小组的教师事先观看了本年龄段幼儿角色游戏的录像，并根据录像内容撰写了观察记录。在小组讨论时，教师们结合赵园长的理论指导，从“观察目的”、“活动实录”、“行为解读”和“反思调整”四个维度，进行了全面的分析与分享。这一环节不仅让理论知识得到了有效应用，也帮助大家将教育理念与实际教学结合，深入思考如何更好地引导幼儿游戏。
“科学观察幼儿”不仅是每位教师的专业技能要求，也是教师必须掌握的重要教育工具。此次研讨活动是实幼集团在提升教师专业能力方面的重要举措。接下来，实幼集团将继续开展一系列关于不同类型幼儿游戏观察与指导的培训，旨在帮助教师们更加科学、精准地评估幼儿的兴趣、个性和需求，从而为幼儿提供更适宜的课程设计与教育策略，推动幼儿全面发展。
此次活动不仅加深了教师们对角色游戏观察的理解，也为他们提供了切实可行的教学方法，预示着未来幼儿教育将更加注重实践与理论的结合，为幼儿的成长奠定坚实基础。