电工这个职业要求理论与实践高度结合。如何将所学的知识灵活运用，往往是评价一个电工技术水平的重要标准。现实工作中，尽管有些同行能够轻松理解电路图，甚至能够应对复杂的电路原理图，但当面对现场错综复杂的实际线路时，却常常感到困惑，无法下手。这种情况尤其出现在一些新入行的电工身上，虽然他们在学校学习时掌握了扎实的理论基础，但在面对实际操作时，往往像是一个刚上手的生手，手足无措。
在我自己的工作中，遇到过好几次这样的同事。尤其是那些刚刚从电工专业毕业的年轻人，他们的理论知识无可挑剔，但当真正面对电路修理时，似乎就不知从哪里入手了。事实上，能看懂电路图并进行电路修理，就像开车看导航一样。即便是电路复杂，只要方法得当，故障排查也是可以顺利完成的。接下来，我将结合具体的工作经历，分享两条在电路维修中非常实用的基本技巧。
首先是定位故障的“点”。这一点至关重要。在进行电路维修时，第一步必须明确故障的范围，是出现在一次回路还是二次回路？是由主电路问题引起的，还是辅电路出现了问题？这一点必须提前确认清楚。确认了大致的故障范围后，接下来就要着重检查主要的电器组件。为了便于理解，我将通过一次维修遥控卷帘门的实例来讲解这个步骤。
那时我第一次接触到这种类型的维修工作，所以只能先找到电路图来进行分析。由于系统中包括了遥控器电路，排查难度有所增加。当时的故障表现是，遥控器的提升按钮失灵，而手动按钮是可以正常工作的。值得注意的是，下降功能在遥控和手动模式下都能正常使用。结合电路图，我快速判断故障可能出在K1接触器上。尽管现场的电路并不像图纸那样一目了然，但通过不断比对，我最终确认故障点就在K1接触器上。这样，我们就可以以此为起点，继续进行后续的维修操作。
第二步是检查故障点的“点对点”。这个过程即是我们常说的“走电路”——围绕已确认的故障点，逐一检查相关的电路节点。在确认K1接触器是故障点后，我们便开始检查K1的控制端。当按下遥控器的提升按钮时，我发现控制接触器两端并没有检测到预期的电压。这时，我沿着电路继续排查，最终在控制板上找到了一个电阻R1。当遥控器的提升按钮再次按下时，测量到的电压为3伏左右。根据这一信息，我判断故障应该是出在晶体管VT1上。为了进一步确认，我断开了VT2并将其焊接到R1后面。再次按下遥控器的提升按钮，卷帘门恢复正常升起，故障完全排除。我用相同型号的晶体管替换了损坏的元件，问题彻底解决。
这就是一个典型的基于电路图来定位故障点，并通过一步步排查来解决问题的例子。我希望通过这个维修实例，能够帮助那些理论基础较强但实践经验较少的同行们，更加清晰地理解如何在实际操作中结合理论，快速准确地找出并解决电路故障。希望这篇经验分享能在大家今后的维修工作中起到一定的指导作用。