在判断一个人的认知水平是否偏低时，我们可以从多个维度进行深入观察与分析。认知水平较低的个体往往表现出固执的特性，即便在充足的证据和合理解释面前，他们也难以改变自身的观点。这种固执可能是源于对自己认知的过度自信，导致他们过度相信自己总是正确的，不愿接纳他人意见或考虑不同观点。
这类人群可能对知识抱有轻视或漠视的态度。他们可能认为某些知识或教育对个人发展无足轻重，甚至将知识的重要性置于金钱与关系之后。这种态度反映出他们对知识的轻视以及对自己认知局限性的忽视。
认知水平较低的个体可能缺乏对自身认知边界的认识。他们可能处于一种“不知自己无知”的状态，即他们可能对自己的无知毫无察觉，或者不愿意承认自己的无知。这样的态度可能会阻碍他们接受新知识以及提升自身认知的能力。
一个明显的例子是，当个体面临明显的问题或错误时，由于认知的局限性，他们可能无法接受正确的答案或解决方案。他们将坚持自己的错误观点，即使面对确凿的证据和合理的解释也难以改变。
总体来看，要判断个体认知水平的高低，可观察其对新观点的接纳程度、对知识的尊重程度以及对自己认知局限性的认识。高认知水平的人更愿意接纳新观点、尊重知识，并认识到自己的认知局限性。而要提高认知水平，则是一个涉及多方面的持续过程。以下为一些有效的提升方法：
其一，终身学习是关键。通过阅读、在线课程、专业等方式持续学习新知识是必不可少的。
其二，培养多元视角。从不同角度和立场思考问题有助于更全面地理解问题并提高判断和决策能力。
其三，锻炼批判性思维。除了接受信息外，还要学会分析和评估信息的可靠性，识别偏见、逻辑错误及缺乏证据的论点。
积极交流与讨论也是提高认知水平的重要途径。与不同观点的人交流可以开阔视野并深化理解。
定期进行自我反思与觉察也是必要的。了解自己的认知偏差和思维习惯有助于认识到自己的盲点和局限性。
除此之外，将理论知识应用于实践、保持好奇心、拥有健康的生活方式以及不断挑战自己等都是提升认知水平的有效方式。
综合运用这些方法，可以逐步提高个人的认知水平，使自己成为一个更全面、更深入思考的个体。关键在于保持持续的学习热情和好奇心，不断探索和成长。