在众多声音中，不少人将ABA比作是机械化的动物训练过程，认为其过于人性。让我们深入理解一下ABA究竟为何物。
ABA，即应用行为分析，它以行为科学为基础，进行系统、科学的干预措施，旨在改善特定行为，如社交、语言、沟通、学习以及适应等。这一体系致力于通过细致考量各种变量来优化个体行为。ABA是经得起实证考验的一套全面、科学、系统的干预方法。
在实际应用中，ABA主要遵循七个关键原则：
我们强调行为的普遍性和持久性改进。即通过ABA训练，孩子们的积极行为会在不同时间、地点和情境下得以维持和展现。这种改变不仅限于训练机构和面对训练师时，而在家庭、学校、图书馆和其他场合均能得到体现。这要求训练中采用泛化策略，使孩子能够灵活运用所学技能。
我们注重目标行为的有效性。这意味着干预措施需与个体背景相契合，并具备可衡量性。我们通过数据收集和分析来评估干预效果，确保其朝着预期方向前进。ABA允许个体按照自己的步调进步，而非统一时间达成特定目标。
第三点是关于干预的技术性。这要求干预措施必须易于复制和理解，确保每位干预师都能准确执行。清晰的描述和指导对于确保干预的一致性和完整性至关重要。
第四方面关注干预的实用性。经过实验室验证的ABA干预措施能够在真实环境中有效改变个体的社会化行为。例如，通过ABA的干预，孩子们能够学会如何与人交往、如何自理等实用技能，从而更容易融入社会。
第五点是关于概念的系统性。这指的是使用技术化的ABA语言来表述原理，并在实际干预中不断修正和调整，以确保其与研究中的有效性保持一致。
第六个关键点在于数据分析在干预中的应用。我们通过收集和分析数据来制定干预措施，并在干预后再次分析数据来评估其有效性。如有需要，我们会根据数据分析结果对干预措施进行相应调整。
第七个原则是关于ABA的行为定义。选择的行为必须是可观察和可度量的，这样干预人员才能通过数据收集来进行行为改进。如何进行可操作的行为定义呢？我们需要用能够观察到的、可测量的语言来客观描述问题行为的发生场景和持续时间。
ABA是一套经过50多年实践证明了的有效的、科学的、实用的干预体系。尽管有人认为ABA过于机械化或僵化，但这主要出现在高强度的回合式训练中，特别是针对那些需要密集强化和训练以掌握新技能的小龄或低功能的孩子。其他形式的ABA训练如NET(自然环境）、ID(附带）、PRT(关键反应）等则更加灵活，以孩子为主导。我们应该全面地看待ABA的优点和价值。