你是否注意到邻居家孩子的社交圈子？他们常常一起出去玩吗？
我告知你，我家儿子活力四射，整天带领一群小伙伴在社区穿梭，似乎从不曾离开过家似的。
我想请你帮忙照顾一下我的孩子，我打算明天送他到你家，希望他能跟你的孩子一同出门，散散心。我家的孩子一直呆在家里，鲜少出门。我们深怕他这样下去会变得自闭，这让我和孩子的父亲都十分忧心。
这是我在上班路上听到两位母亲在巷子里的对话。其中一位母亲因为孩子过于内向，总是待在家里而感到焦虑，她正在向那些性格开朗的家长寻求建议。她希望自己的孩子能多与外界接触，不要孤立自己，害怕走向自闭。
其实在孩子成长的阶段中，部分孩子可能会展现出内向、沉默寡言的个性。作为家长，引导他们多走出去、接触外界显得尤为重要。有时候孩子会拒绝家长的提议，这让家长感到困扰。因为长期闭门不出，对孩子的未来并无益处。
缺乏社交环境很容易使孩子变得孤僻、没有朋友。如果他们无法与家长分享内心的想法和感受，这可能会进一步加剧他们的孤独感，甚至可能引发抑郁的倾向。
我们深思一下，孩子内向、不善交际的原因可能是缺乏“社交技巧”。家长们可以尝试教授以下六个“社交技巧”，以改善孩子的社交状况。
第一点：教孩子学会表达自己的需求。
在同龄人之间交往时，表达自己的想法和需求至关重要。孩子们的思维方式相近，他们更愿意与朋友分享彼此的想法。家长应教导孩子主动表达自己的需求和思考，这样其他孩子才能理解并响应他们的信号。
第二点：教孩子学会倾听。
在社交中，倾听是一项重要的技能。一个好的倾听者往往比一个好的表达者更难做到。对于孩子们来说，如果他们不能倾听朋友的心声，他们的社交关系可能会很快出现问题。
家长应教导孩子如何成为一个好的倾听者。融入集体意味着要以他人为中心，倾听他人的想法并发表自己的意见。这样才能使其他孩子对他们产生兴趣并更好地融入。
第三点：鼓励孩子乐于助人。
当孩子们融入集体时，他们会与许多小伙伴一起学习和玩耍。在这个过程中，乐于助人是一个重要的品质。由于孩子们年龄相近，他们可能会遇到各种问题。有时，解决问题可能需要多人的共同努力。
家长应教导孩子乐于助人。通过帮助他人，孩子们可以获得自我满足感并促进彼此之间的交流和关系。
第四点：让孩子关注周围人的情绪变化。
有些孩子可能是在家中独生子女的情况下长大，只关注自己的感受而忽视了他人的情绪。如果他们想真正融入周围的环境中，他们需要学会关注周围人的情绪变化。
家长应引导孩子养成关注他人情绪的习惯。通过细心观察周围人的情绪变化并给予适当的关心和安慰，孩子们可以与他人建立更亲密的关系。
第五点：教导孩子学会分享。
在现代家庭结构中，往往是一个孩子被六个大人宠爱着。这很容易使孩子养成自私的个性。然而在集体环境中中，自私是不可取的因为每个孩子都是家庭的宝贝。
家长应教导孩子学会分享。在与同龄人相处时只有互相分享才能促进彼此之间的关系更加亲密和融洽。
第六点：教育孩子学会拒绝。
在教授孩子社交技巧时最重要的是教育他们学会拒绝。由于孩子的年龄较小判断力不够成熟他们可能难以区分好与坏的情况。
因此家长需要教育孩子在面对不合适的情况时学会拒绝这样可以帮助他们避免陷入不良的环境中。
孩子们的成长过程中难免会遇到各种挑战和坎坷作为家长我们无法时刻陪伴在他们身边因此教授他们更多的“社交技巧”是非常重要的这样他们就能更好地融入集体改变内向不善与人交际的状况。