自大学始业...
于升学之初，未曾触碰过计算机这一神奇之物（令人感叹信息技术的迅猛发展）。因高考数学成绩颇佳，我选择了计算机专业，并在研究生阶段继续深化其相关知识。
当初班级中的女性比例甚低，没想到的是，此路之行至现今，该行业的女工作者仍旧稀缺，尤其是在我常游弋的甲方领域。
两大系统深化了对我理解IT价值的意义。
跳出电商环境，重回传统业务及制造领域，我曾深感困惑。电商中司空见惯的思维模式，在传统领域中却难以施展。改变人的固有思维模式，实非易事。但数字化时代，每位成员都需具备数字化的思维模式与理念。
两化体系是围绕企业战略与信息化、数字化工具的结合，以构建企业新型能力为目标。其落地实施，需要解决三大问题：第一是提升人员的数字化思维方式与结构化思考能力；第二是解决项目建设和实施问题；第三是专业团队的培养问题。
（图片注释：可加入关于数字能力培养或其他相关内容的图片，增加阅读趣味性和理解性）
A. 结构化思考力
从领导层至基层员工，皆需具备结构化思考力，方能充分利用系统与数据以达成卓越运营。下图所展现的是我前文中所述的卓越运营能力培养流程，涉及指标构建、流程梳理、系统实施、数据分析等环节，以此形成持续改进的闭环。
B. 项目建设
系统的建设并非一蹴而就，而是一个持续迭代的过程。但数字化项目作为一项投资，需考虑投入产出比、随企业发展的可扩展性及运行的稳定性。数字化项目建设虽需专业性强，但亦需因地制宜。无论项目如何建设，都需遵循从业务至技术落地的思考逻辑。
C. 专业团队的培养
对于IT技术人员而言，成长为既懂技术又懂业务或管理的新型人才，推行ITBP（IT业务合作伙伴）模式是最佳选择。我在职业生涯中虽未直接接触此岗位，但我的经验始终围绕业务与IT。这过程中虽有挑战，但我认为坚持与努力是关键。
我的职业生涯中虽有诸多挑战，但我庆幸始终有业务与IT的陪伴。时间的价值在于利用与分配，我始终相信坚持与勤奋的能量。
培养团队需兼顾软硬两手。这不仅是作为领导者的结构化思维能力的体现，更是行动力的体现。
目前我正在编写IT团队的文化手册。从愿景、使命到价值观的思考与行动方法。我们的价值观不应只停留在表面，而应转化为一致的思维与行动方式，以更高效地培养一支团队。