1. 尽管孩子可能忘记你传授的知识，可能不再记得你说过的话语，但那些你陪伴他们度过的时光，那些温馨的回忆，却会以无形的力量，永远深埋在他们心中。
2. 某门课程虽非必修，或许能让路于其他学科，或暂时不被安排上课、可以请假。这堂课所教授的精髓却能成为孩子的独特技能。
每一步的决策，都在为他们的未来铺设道路。我们从未听说过有孩子放弃这堂课之后，成绩能迅速提升的。实际上，不学习可能会让孩子花费更多时间在电子产品和游戏中。
3. 很多人可能会问，这门课程能否对文化课有加分效应？答案是可以，但这要求却似乎太过表面了。真正地，这门课是为人生加分。
4. 面对教师时，有些家长可能会说“我们先不学了”，因为他们认为孩子回家不复习、时间紧张或者孩子当前不感兴趣。又或者他们会疑惑，为何别人家的孩子学习如此出色。教育之路从不是平坦的。
5. 教育的本质在于习惯的养成。孩子之间的差距往往并非源于智商，而是源于从小养成的各种习惯。特别是在儿童阶段，这是培养习惯的最佳时期。不是等到有了结果才去坚持，而是坚持了才能有结果。
6. 成功的过程总是相似。它们都遵循着尝试、努力、坚持和成功这四个阶段。
7. 家长们的报名并不是一开始就存在的。当在朋友圈中看到越来越多的分享时，大家才逐渐意识到这一点。
8. 教育的目的不是简单地塑造一个听从父母的乖孩子。而是要激发孩子的自我意识，让他们认识自己的力量和发现自己的优势。只有这样，他们才会主动探索、持续学习，成为真正自觉上进的好孩子。