在心理学领域，有一个现象被称作“退行”。这一现象指的是个体在遭遇挫折或应激时，其心理活动会回溯到早期年龄阶段的水平。具体而言，人们可能会采用更为原始、幼稚的方法来应对当前的困境，展现出一种反成熟的倒退态势。虽然这看起来像是心理年龄的减退，但实际上它是一种暂时的自我保护机制。
当个体的行为长久地表现出幼稚一面，即其心理年龄低于生理年龄时，我们可以从多个角度来解析其原因。他们往往将正常的压力视为一种应激反应。这可能是因为他们在应对压力时技巧不足，或者他们选择避免面对压力。而这一切，与他们的成长环境有着千丝万缕的联系。
一、父母的教育方式
父母的养育方式对孩子的未来行为有着深远的影响。若父母对孩子的管理极为严格，要求他们对每一件小事都力求完美，虽然短期内可能不会显现出明显问题，但长期将每一件事都视作压力，某一点便可能触发退行现象。
二、过度保护的后果
过度的溺爱会降低孩子对退行的抵抗能力。（此处仅为便于理解而作的假设性表述）在儿童成长过程中，适度的挫折和压力是必要的，它们帮助孩子培养应对技能的能力，并逐渐提高面对更大挫折的退行阈限。父母的过度保护使孩子没有经历这一过程，一旦他们长大后直接面对较大的挫折，可能会选择以幼稚的方式去应对。
三、同伴关系中的学习
孩子们在成长过程中，同伴间的互动是学习的重要途径。他们从同伴处学习到各种行为模式，包括如何面对问题和解决冲突。如果身边的小朋友在遇到问题时采用哭泣、吵闹等行为，并最终使问题得到解决，他们可能会认为这是一种有效的解决问题的方式。
要改变他们的认知观念，让他们明白每个人都会遇到各种挫折和压力，自己所经历的并不算什么大不了的事情。通过从小事做起，逐步应对更大的压力，逐渐培养他们的应对能力和自信心。自信在面对困难时尤为重要。治疗的方法主要包括认知疗法、系统脱敏等咨询方法，同时辅以家庭治疗等手段。