在XXXX年5月6日这一天，合阳县益源社会工作综合服务中心开展了为孩子们启航的阅读项目。在小荷幼儿园的儿童读乐园服务站，我们为孩子们呈现了绘本故事《小老鼠分果果》。
在一个阳光明媚的早晨，一只饥肠辘辘的小老鼠偶然发现了一个硕大的红果。它渴望将这个果实带回家，享受一顿丰盛的美餐。老鼠的体型微小，与巨大的果实相比，要将它带回家并非易事。它的朋友们察觉到了它的困境，纷纷伸出援手，帮助它把果实运回家。小老鼠却不想分享这个果实。那么，它能否独自享受这个果实呢？
这本绘本的故事情节色彩斑斓，小老鼠的形象可爱至极。书中的小动物们都怀有一颗热心，愿意为朋友伸出援手。通过陪伴阅读《小老鼠分果果》这一绘本故事，我们引导孩子们在朋友遇到困难时伸出援手，不计较个人得失。也教育孩子们有好东西时要与朋友一起分享。
绘本故事，如同一盏明灯，照亮了孩子们的未来，陪伴他们茁壮成长。我们衷心感谢陕西省仁爱儿童援助中心对我们工作的大力支持和指导，使我们的项目得以顺利开展。
我们的项目旨在为西部偏远地区的学校、教学点、村/社区建设读乐园、梦想图书室或梦想书架。我们致力于培育阅读推广人，开展各种阅读活动，如陪伴阅读、图书借阅、主题阅读以及阅读结合手工、绘画、影视赏读等兴趣阅读活动。我们的目标是通过这些活动培养儿童的阅读兴趣和习惯，促进他们的心智和语言发展。
我们坚信，书籍是人类进步的阶梯。阅读是所有学习的基础。研究表明，那些热爱阅读的孩子，他们的语言能力、学习基础以及综合成绩都表现优异。在0-6岁这一脑部发育重要的时期，除了父母和老师的教导以及孩子的自我观察探索外，图画书和绘本故事的阅读也是激发脑联结、促进认知和语言能力发展的重要途径。这也是培养良好阅读行为和习惯的关键时期。