现实世界里，当我们被他人介绍某人的才能时，一时的判断往往不能让我们确定其真正的能力，我们不妨从以下几个方面来全面评估：
第一点，需要从其言行中洞察其能力。在古代的尧舜时期，他们考察的标准就不仅仅是听听他们说些什么、写些什么，更是要考察他们的实际能力。我们在考察一个人的能力时，不仅要听其言、观其行，更要深入地了解他是否具备岗位所需的能力。例如，一个部门负责人不仅需要具备良好的沟通协调能力，还要能够处理各种复杂的人际关系，如果让一个习惯于独处的人担任此职，可能会因缺乏必要的社交技巧而使工作陷入困境。
第二点，要判断其是否拥有持续学习和自我提升的潜力。没有人天生就拥有所有能力，一个人是否具备终身学习的能力就显得尤为重要。正如《得到品控手册10.0》所提出的评价标准那样：他是否清楚为了完成工作需要哪些能力？是否明白自己与工作要求之间的差距？能否主动学习并快速弥补这些差距？是否有持续的学习习惯，面对陌生领域的知识时能否迅速找到学习的路径？这些都是我们评估一个人潜力的关键因素。
第三点，一个优秀的管理者在处理事情时应当展现出的三种品质：果断、行动和毫无遗憾。这是荀子所强调的，作为管理者应当具备的素质。在处理各种问题时，一个优秀的领导者应当迅速作出决策并付诸行动，同时要确保自己的决策不会留何遗憾。