身为父母，时常会面临这样的询问：“你会辅导孩子吗？”不少家长的回答是负面的，他们认为自己与孩子的沟通存在障碍，孩子往往不愿听取他们的指导，这往往导致家长心生怒火，孩子也感到不快，从而对孩子的学业和成长产生不良影响。
实际上，辅导孩子并非单纯地传授知识，而是一门需要技巧和方法的艺术。若方法不当，往往事倍功半。《高绩效教练》一书为家长们提供了一个有效的策略，即“GROW”模型。此模型通过简单的四个步骤，能逐步引导孩子自我发现问题，激发其内在潜力，实现更大的成长。
现今的家长普遍反映孩子难以辅导，沟通存在困难。这背后的原因值得家长们深思。孩子并非空白的画布，他们是独立的个体，拥有自己的思想和观点。有的孩子甚至比家长更有主见。
理解是沟通的第一步。遗憾的是，许多家长容易忽视这一点。他们常常以自己的经验和观念来衡量孩子的想法，认为孩子的想法过于幼稚或不切实际。这样的态度导致家长与孩子之间的距离越来越远。
有效的沟通是关键。沟通并非只是单方面的指令传达，而是需要双方的理解和互动。《高绩效教练》强调，只有运用恰当的沟通方式，才能让孩子真正理解家长的意图，从而作出积极的改变和成长。
正如教练致力于激发人们的潜能以实现人生价值一样，《高绩效教练》所倡导的GROW模型同样适用于家长与孩子的关系。此模型旨在帮助孩子挖掘自身潜能，实现更大的成长。它值得每一位家长学习和应用。
G为设定目标。人的成长离不开目标的指引，孩子的成长亦然。家长应引导孩子设定个人目标，并将目标细化为多个阶段性小目标，以助其逐步实现。
R为分析现状。在设定目标后，家长应与孩子共同分析其现状和能力，明确自身存在的问题和前进的困难。
O为提出方案。在充分了解孩子现状的基础上，家长应与孩子共同探讨并列出可行的解决方案。
W为挖掘意愿。面对可选的方案，家长应尊重孩子的选择权，引导其自主判断并做出选择。
成长非一蹴而就的过程，而是让孩子自主、主动地发展。若想让孩子顺利实施GROW模型，家长需做到以下几点。
多了解孩子的内心世界。家长应放低姿态，倾听孩子的想法和需求，尊重其独立性和创造性。
引导孩子主动思考。尽管家长有丰富的经验，但孩子也拥有巨大的潜能。家长应积极引导孩子主动思考和探索，以发掘其独特的想法和创造力。
培养孩子的选择能力。在人生的旅途中，孩子需要学会做出自己的选择。家长应适当放手，让孩子学会对自己的人生负责。
父母的教育责任重大，如何教育和辅导孩子需要讲究方法。只有找到合适的方法，教育才能达到预期的效果。《高绩效教练》所倡导的GROW模型强调以孩子为中心，而非家长的主导。只有这样，孩子才能获得更大的成长空间。