幼儿园日常工作规划

一、召开“六一”儿童节庆祝活动

为孩子们准备精彩的节目，准备小礼品，让孩子们度过一个快乐且有意义的节日。

二、持续开展主题活动“自我保护”

通过日常生活、感官、数学、语言、艺术等教育形式，对幼儿进行安全教育与救助知识教育，培养幼儿的自我保护能力。

三、为大班幼儿开展“我要上小学”的准备工作

进行各项入学前的准备活动，如：购买文具、认识钱币、自制课程表等，帮助幼儿了解小学的学习生活。

四、夏季的防暑降温与卫生消毒工作

合理安排幼儿的一日生活活动，督促幼儿多喝水，及时为幼儿擦洗，保持幼儿身体清洁。为预防疾病的发生，要勤通风勤消毒桌子及室内环境，做好各项消毒工作。

五、户外玩具的制作

带领幼儿体验夏日的炎热，同时也感受冰的温度和融化的过程。在制作户外玩具的过程中，满足幼儿的探索欲望，提高他们的动手能力。

六、保育工作

教育幼儿勤洗澡、换衣服、涂护肤品，养成爱卫生的好习惯。提醒幼儿多喝水，在树荫下进行活动、出汗了及时休息。督促幼儿养成良好的洗手习惯，不玩水，不把水泼到水池外面或泼到同伴身上。做好午睡室的通风工作和午睡管理。

七、家长工作

请家长在“六一”期间带孩子到公园等地方玩，感受节日气氛。利用晚上时间多陪陪孩子，一起玩耍、一起交流。教育孩子注意夏季个人卫生和饮食卫生等。

八、其他方面

幼儿交流节日的喜悦情绪，评选优秀孩子、进步奖与好家长。开展秋游远足、采集活动，市、中心保教一日活动调研等活动。

九、大班毕业典礼

为即将离开幼儿园的大班孩子们精心准备一场“浓浓师生情”的毕业典礼，让孩子们感受到老师的爱和祝福。

十、教职工表彰

提高教职工的工作积极性，对在工作中做出突出贡献的优秀职工给予物质上的奖励和精神上的鼓励。

十一至十八周工作安排

分别对各主题活动进行深入教学，如“扮家家”、“我想飞”等，通过观察、比较、讨论、情境表演及游戏活动，感受全家人亲亲在一起的幸福，学会关心、学会爱、学会感激、学会报答。强调学说普通话，能用简单的普通话与教师、同伴交流。引导幼儿愿意参与游戏，体验游戏的快乐。教育幼儿爱护玩具，学会轮流玩和合作玩。

后续工作展望

在接下来的工作中，我们将继续努力做好每一项工作，为孩子们提供一个健康、快乐、有教育意义的环境。我们也期待与家长们更好的合作，共同促进孩子们的成长。

　　时幼将在第十一周的周五盛大举办第x届健康节亲子运动会。