在现今的信息时代，我们每天都被海量的数据包围，其中包括理财信息、信息、社交聚会邀请等。面对这些纷繁复杂的信息，如果不能及时处理，就可能错过重要内容，耽误事务的进行。
细心观察我们会发现，那些能力出众的人在处理这些看似繁杂的信息时总是有条不紊。他们懂得如何合理地分类信息，根据其重要程度来逐一处理。相反，能力稍逊的人即便知道正确的方法，也难以做到有条理地处理。这其中的原因究竟是什么呢？
答案可能在于逻辑思维能力的差异。如果一个人在幼儿时期没有打好逻辑思维的基础，那么随着年龄的增长，其逻辑思维可能无法跟上时代的步伐。根据皮亚杰的理论，孩子7岁后，抽象思维开始逐渐替代直观思维。这意味着如果在5-9岁这个关键阶段没有建立好思础，未来在锻炼思维时可能会面临困难。
那么，如何在这个关键阶段锻炼孩子的逻辑思维呢？数萌在线的老师们根据数学思维课程的内容，提供了一些简单的分类小游戏。家长们只需在家中陪伴孩子玩耍，引导他们进行思考分类，就可以借助这些游戏来锻炼孩子的逻辑思维，为他们打下坚实的基础。
一、生活用品分类大挑战
选择孩子熟悉的生活用品进行分类是一个很好的方法。因为熟悉，孩子们会更有兴趣去思考、去探索，从而形成逻辑思维。比如：钳子、剪子、碗、筷子、笔等物品都可以作为分类的对象。重要的是引导孩子对这些物品进行合理的分类，强调的是过程而非标准答案。孩子们可能会按照用途、形状或其他属性进行分类，只要他们能解释自己的分类理由，就是正确的。
二、积木形状的逻辑探索
积木是孩子们的玩伴，也是锻炼逻辑思维的工具。通过积木的形状分类，孩子们不仅可以练习图形空间认知，还会在探索中自发地设定分类标准。比如，他们可能会把能滚动的和不能滚动的积木分类，或者把不同形状的积木归为一类。这个过程中，孩子们的逻辑思维能力会得到提升。
三、童装的智慧分类
孩子的衣物是他们日常生活中的一部分。通过衣物分类，孩子们可以锻炼他们的逻辑思维和抽象思维。他们可能会按照颜色、季节、材质或喜好进行分类。重要的是引导孩子按照自己的分类方法进行摆放，这样在寻找衣物时会更加方便快捷。
四、图片信息的抽象思维训练
在孩子的成长过程中，从直观思维过渡到抽象思维是一个重要的阶段。通过观察图片并进行分类，孩子们可以在想象力和现实之间建立桥梁，从而提升他们的抽象思维能力。家长可以从网上找一些物品图片，让孩子读图并分类，这样可以进一步锻炼孩子的逻辑思维和抽象思维。