蜘蛛开店评课优缺点及建议 蜘蛛开店评课稿的内容

2025-01-2110:22:44创业资讯0

教研活动的深入推进

为进一步提升教师教学水平,增强专业素养,优化语文课堂教学,4月28日,学校特别安排了语文教研活动。活动邀请了城阳区及城阳街道的语文教研员,隋艳苹老师和季淑玲老师,亲临现场指导语文课堂教学。两位老师对课堂教学进行了深入细致的打磨,有效提升了课堂的教学效果。

精彩纷呈的语文课堂展示

第一节课,匡晓迪老师呈现了一堂生动有趣的《蜘蛛开店》课程。该故事富有教育意义,且情节引人入胜。匡老师通过引导学生抓住关键语句理解课文,创设情境让学生体验感悟,尤其注重学生体会小蜘蛛心情变化的过程。在授课过程中,学生积极投入,能够主动讲述和续编故事,有效培养了学生的自主识字和独立阅读能力。

在第二节课中,关晓菲老师同样执教《蜘蛛开店》。关老师注重识写字教学,通过细致的指导让学生掌握有效的识字方法,并提升其写字能力。在解读蜘蛛三次开店这一重点内容时,关老师引导学生通过提示复述故事,让学生在轻松愉快的学习氛围中掌握语文知识,提高语文素养。

邓晓雨老师为四年级一班的同学们带来了一堂别开生面的阅读课《窗边的小豆豆》。邓老师鼓励学生分角色朗读书中片段,激发学生的阅读兴趣,并引导学生积极参与课堂讨论。通过小组合作学习的形式,学生能够深入理解分析优秀片段内容,交流故事情节。邓老师还通过富有想象力的表演,让学生在欢笑中了解故事情节,学习阅读方法,培养良好的阅读习惯。

深入的评课与反馈环节

隋老师和季老师对三节语文课堂进行了细致的点评和指导。她们分享了切实可行的教学方法,对提升教师课堂教学质量起到了积极的推动作用,为今后的语文教学奠定了坚实的基础。

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