一、选择题
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在段落中，能够引出主要内容的句子是C选项。它明确指出了“阅读才是他生活中不可或缺的一部分”，突出了主要的内容。
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对于文章逻辑顺序判断错误的是B选项。《敬业与乐业》这篇文章虽然从敬业和乐业两个方面展开论述，但并没有明显的主要到次要的顺序，且不敬业现象并非次要内容，而是作为对比来强化观点。
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文段中描述的逻辑顺序是主要到次要的是A选项。该选项先描述了主要的旅行经历——参观历史古迹，然后提及了次要的旅行活动——去小集市。
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段落中，从次要到主要的逻辑顺序的选项是C。这一选项中先列举了社团活动的次要内容，然后强调了演讲社团对主角的重要影响，呈现了从次要到主要的逻辑顺序。
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文段中运用了主要到次要逻辑顺序的是A选项。该选项先强调了项目负责人的关键作用，再提及了团队成员的各司其职等次要因素。
二、填空题
- 在《皇帝的新装》中，主要情节是皇帝被骗子欺骗，赤身参加大典，这一情节突出了皇帝的愚蠢和社会的不良风气，符合主要到次要的逻辑结构。
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在描写一场运动会时，应重点描述男子100米决赛的激烈竞争和冠军的精彩表现，体现主要到次要的逻辑顺序。这场比赛的精彩表现能够展现运动会的紧张刺激和精彩瞬间，成为运动会的亮点和重点。
三、材料题
材料一解析：
文段的逻辑顺序是从主要内容开始，逐渐扩展到次要内容。在描述文艺演出时，先强调了最引人注目的独唱表演，然后才提到其他节目。这种顺序使得读者能够清晰地理解演出的重点和整体情况。在写关于“一次难忘的校园活动”时，可以仿照这种逻辑顺序，先描述最引人注目的活动环节，再逐渐扩展到其他活动内容。例如：“一次难忘的校园活动落下帷幕。其中，最令人难忘的是科技发明展示环节，同学们的创新发明让人眼前一亮……”