《神童诗》 宋·汪洙
天子重英才，显；
学识皆下品，唯有读书高。
年少需勤奋，学文可立身；
满朝贵人辈，尽由书香门。
勤勉学中得，书海万卷积；
三冬学识足，谁笑腹空空？
自幼多才学，志气凌云霄；
怀中抱剑气，笔下似龙刀。
朝为书香子，暮登金殿堂；
将相本凡人，男儿自当强。
身为身之宝，书犹席上珍；
宰相看其才，定因读书人。
儒冠不误人，诗书不负时；
达则天下治，困亦品行端。
遗金何如教，一经理；
锦轴留名姓，朱紫助。
千文含义深，须知后学通；
圣贤共启发，童蒙皆以此。
神童衣短衫，袖大春风随；
朝见天子前，先来拜相知。
年幼文渐多，日渐显才华；
待看十六七，一举成名时。
大比凭自举，乡书类聚升；
名登仙桂籍，天府先登门。
喜中选青钱，才气压群英；
脱迹萤窗新，书名雁塔淡。
年少中第日，归乡得意时；
禹门浪更迭，平地响惊雷。
一举登科日，亲恩犹未老；
锦衣归故乡，真为男儿道。
金榜君恩赐，状元出我手；
英豪无数辈，随我步天涯。
以下是对全诗的解读和赏析部分：
在今日重读《神童诗》，每一次的品读都像是在接受一次灵魂的洗礼。这首诗传达出的精神内涵跨越了时空的界限，依然能够激励人们不断努力、勤奋学习。它不仅是一本儿童启蒙的优秀读物，更是一篇影响广泛的儿童励志诗。诗中每一句都是经典之语，句句珠玑，令人深思。特此推荐给所有的学龄儿童及中小学生，作为他们学习路上的指引灯塔。教育孩子不能懈怠，“家事虽繁，教育不可不勤；子孙虽顽，诗书不可不读。”让读书成为孩子们的乐趣和习惯，用知识的力量启迪智慧、陶冶情操。希望每一位家长和孩子都能从中受益，“别人怀宝剑，我有笔如刀。”用心读书、不负韶华、不负梦想、不负未来。