游戏故事：山坡上的“保龄球”之旅——海宁市庆安幼儿园小一班
一缕温暖的阳光洒在山坡上，柔软的泥土散发着诱人的气息。崎岖不平的山坡上，一场奇妙的邂逅正在悄然展开，开启了孩子与山坡间的游戏故事。
幼儿园的小山坡深受孩子们的喜爱。初至山坡，他们多以滑雪板和滑板车在山坡上滑下，但随着时间的推移，孩子们对游戏充满好奇，开始探索新的物品。他们由此开启了奇妙的探究之旅。
Part 1：滚动的奥秘
锦航偶然间搬来一个轮胎，缓缓滚上山坡，一推之下，轮胎便从山坡上滚下。这个简单的游戏吸引了其他小伙伴的注意，大家开始寻找各种可在山坡上滚动的材料。
孩子们对滚动的物品充满好奇。哪些物品可以滚动，哪些不可以？它们为什么能滚动？带着这些疑问，孩子们开始动手操作，共同寻找答案。
他们尝试各种材料，如蒸笼、胶带、积木等，观察它们是否能顺利滚下山坡。在多次试验后，他们发现圆柱体等形状的物品容易滚动，而三角形、方形等则不行。
教师在这个探索过程中给予了孩子们足够的支持与鼓励，让他们在宽松的环境中自由探索，大胆提出问题。
Part 2：保龄球的初体验
经过实践验证后，孩子们再次选择了一些能滚动的材料进行新游戏。游戏中，杭杭的球意外碰倒了山坡下的跨栏，引发了其他孩子对保龄球游戏的关注。
孩子们对保龄球产生浓厚兴趣，开始了解保龄球的基本知识与玩法。通过观看视频，他们初步了解了保龄球的规则与技巧。
孩子们利用班级中的废旧塑料瓶尝试打保龄球。在多次尝试后，他们发现用大球打瓶子更容易成功。于是大家开始思考如何让球更好地击中瓶子。
孩子们发现，铺设木板轨道可以让球更直地滚向瓶子。然而初次尝试并不成功，大家发现球经常偏离轨道。于是，孩子们开始动脑筋思考如何改进。
经过讨论和思考，孩子们决定调整轨道和瓶子的位置。他们尝试挪动木板和瓶子，让轨道与目标物呈一条直线。经过多次尝试和调整，孩子们终于成功打中了瓶子。
在这个过程中，教师观察到孩子们的挑战与尝试、经验的积累和学习的发展。孩子们在游戏中自由探索、快乐游戏，促进了游戏的持续性发展。
这就是海宁市庆安幼儿园小一班孩子们在山坡上的“保龄球”之旅。小小的水瓶、大大的球、长长的板子……孩子们在自主游戏中玩出新的花样。
让我们一同期待孩子们在未来探索的旅程中收获更多的快乐与成长！