环境保护议题日渐升温，随之而来的便是环境相关专业所受到的广泛关注。由于理论知识的繁复性，往往难以让学生亲身体验，导致教学进程并不总是那么顺畅。这时，教学实训设备沙盘模型便发挥了其不可或缺的作用。
在处理诸如污水处理、大气污染物治理、固态有机物燃烧以及水资源处理与检测等方面，教学实训沙盘成为教师的得力助手。它能够更清晰、更简单地将在教学中遇到的情况展示出来，通过实际操作代替单纯的观看，使教学变得更加简单易懂，也使得学生更容易吸收知识。
那么，教学实训设备沙盘究竟有何优势呢？
其一，它采用打印技术进行模型制作，用于课堂教学。学生可以单独或分组进行工艺搭建，使得工艺设备的布局和管路的连接更加易于熟悉。
其二，沙盘模型能够将虚拟场景变为现实操作，这样在日后遇到设备故障或工况问题时，学生能够更加了解设备，避免手足无措。
其三，针对设备内部的不可见性，教学实训沙盘通过虚拟设置，将模型内部不可见的部分直接呈现在沙盘布局上，从而使学生更容易理解运行原理和拆分工作。
其四，沙盘模型还能够了解参数的变化。它能够自动识别、定位设备位置，并自动获取设备相关数据及更多内部工艺参数，如温度和压力等，使学习过程更加生动有趣，易于上手和记忆。
其五，通过使用教学实训沙盘模型，我们可以抓取其中的重要真实数据并展现出来，将理论与实际操作相融合。这有助于我们提前预见到一些复杂问题，从而在工作中减少巡检过程中可能出现的问题，节省时间。
教学实训沙盘模型的使用也具有寓教于乐的特点。它在工作和教学中提供了交互作用，丰富了教学模式。在传授必备知识的采用了虚实结合的方式，使学生在学习过程中更易接受知识内容。