针对孤独症儿童的行为训练，ABA方法是一种非常实用的策略。此法主要是将一个复杂的目标分解为更小的、易于理解的步骤。简单来说，就是对孩子的行为进行逐步拆解，使其能够更加轻松地掌握和习得。在孤独症孩子的干预治疗中，这种方法十分常见。要实现最佳效果，家长们需要注意一些关键事项和技巧。
为此，我们特地为准父母们准备了关于ABA训练的一些重点注意事项及方法，希望对大家有所帮助。家长们必须明确每次干预的目标。例如，是要提升孩子的某种能力，还是希望孩子能够掌握某个技能的特定环节。切勿在一次干预中设置过多目标，以免分散孩子的注意力。
在孩子学习新内容或技能时，家长的辅助是至关重要的。当孩子无法独立完成时，他们需要家长的示范和辅助来指导他们如何开始以及如何进行。在家长为孩子示范并辅助其完成一次后，可适当鼓励孩子尝试独立进行。
随着孩子的进步，家长应逐渐减少自己的辅助程度。例如，开始时可能需要家长的全程辅助，但随着孩子逐渐掌握一些内容，家长可在提供鼓励的同时尝试减少对孩子的辅助。只在孩子未熟悉的地方给予提醒或辅助，逐渐减少直至孩子完全掌握。
值得注意的是，在辅助孩子时，建议家长多采用无声的身体语言。过多地使用声音上的辅助或提醒可能导致孩子在长期训练中产生依赖性，增加日后撤出辅助的难度。要避免让孩子在干预过程中连续失败，以维护他们的信心和兴趣。
整个干预过程中，家长需保持耐心，避免流露出不耐烦的情绪。要以鼓励的态度对待孩子，让他们在积极的氛围中学习和成长。