人教版六年级下册数学百分数（二）专题
类型一、分数、小数、百分数、折扣、成数互化
将已知数据化成最简分数和小数，方便填分数、比、除法；小数方便写百分数、折数、成数。
例1：0.75=（75%）=（3）：（4）=折=（七成五）（填成数）
练习：
1. =（ ）% =（ ）成 =（ ）折
2. 将60%化成小数和分数。
3. 将1.25写成百分数和成数。
类型二、打几折、占几成、税率、利率类问题
主要是看谁占谁的几折，谁占谁的几成，税率和利率的计算。
例2：妈妈买了一双球鞋，原价是360元，现价是234元，这双球鞋是打几折出售的？
（现价÷原价）×100% = 65% = 六五折
练习：
1. 一件商品原价100元，现价80元，是打几折出售？
2. 爸爸的年收入比妈妈多3成，爸爸年收入15万元，妈妈年收入是多少？
类型三、单位“1”已知类问题
先判断单位“1”是谁，再利用单位“1”的量乘所求量所占分率，即是所求量。
例3：某网站“双十一”活动，一辆自行车原来的售价是400元，现在打九折销售。求便宜了多少钱？
原价×（1-折扣率）=便宜的金额
400×（1-90%）= 400×10%= 40元
练习：
1. 一件衣服原价500元，现在打八五折出售，便宜了多少钱？
2. 水果店卖西瓜，每千克售价3元，买3千克送半千克，相当于打几折出售？
类型四、单位“1”未知类问题
先用已知的带单位的量除以它所占分率，求出单位“1”的量。
例4：去年上半年销售的手机台数是下半年销售量的五成。去年下半年销售的手机台数是60万部，去年全年销售的手机台数是多少万部？
去年下半年销售量 × 2 = 全年销售量 60万 × 2 = 120万部
练习：
1. 一份文件包含的字符数是45万个，已知占整份文件的五成半，整份文件包含多少个字符？
2. 某公司去年第一季度销售额为X万元，第二季度销售额为第一季度的六成半。第二季度销售额是多少万元？如果第一季度销售额为15万元呢？