全球通行的国际（IB）教育体系，备受教育界推崇。这一体系里，除了广为人知的国际大学预科课程（IBDP），其实还隐藏着另一项宝藏——国际职业相关项目（IBCP）。尽管这两个项目都致力于为学生提供高标准、高质量的教育，但它们各自独具特色。
为了更好地帮助学生和家长理解哪一款课程更加符合个人目标和兴趣，让我们通过一张图解来细究IBDP和IBCP的异同。
IBDP与IBCP的细致比较
国际课程（IBDP）是由国际精心设计的，被国际社会广泛认可的教育路径。专为16至19岁青少年量身打造，以其严谨的学术课程而闻名，为学生的高等教育乃至更远大的前程铺设坚实的基石。
IBDP的学制为两年，由六个学科群组成：语言与文学、语言习得、个人与社会、科学、数学以及艺术。学生需从每个学科群中挑选一门课程进行学习，其中艺术群为选修。学生还需完成三项核心任务：
- 知识理论（TOK），着重于培养学生的批判性思维和对知识本质的理解。
- 扩展论文（EE），一项独立研究项目，赋予学生深入探讨选定主题的机会。
- 创意、活动与服务（CAS），鼓励学生参与各类课外及社区服务活动。
相对而言，国际职业相关课程（IBCP）同样出自国际之手，它专为那些希望将学术学习与职业路径相结合的16至19岁学生设计。
IBCP旨在为学生提供坚实的学术基础、实用技能及实际经验，为他们的大学学习和未来就业铺就道路。其核心构成包括：
- 与职业紧密相关的学习，允许学生聚焦特定职业道路或兴趣领域。
- 个人和专业技能课程，着重发展沟通、批判性思维和时间管理等关键技能。
- 至少两门国际项目（IBDP）课程的选修，为学生提供多学科领域的学术支持。
值得一提的是，IBCP的职业相关学习部分可包含职业培训、学徒或实际工作经验的积累。而其个人和专业技能课程则专注于培养学生未来职业成功的关键能力。
无论是IBDP还是IBCP，它们的考试均体现出国际对教育质量的坚持和追求。尽管IBDP的考试得到广泛认可，IBCP的考试可能认可度稍逊，但两者都深受全球高校青睐。
无论学生选择哪一款课程，他们都有机会踏入心仪的学府。这背后，是国际一以贯之的严谨教育态度和高标准教育实践的结果。这也是为什么这一教育体系能够吸引全球学子的重要原因。