每天三分钟，让我们与孩子一起踏上探索科学奥秘的旅程吧。
文章：科学亲子时间 | 作者未提及
音乐：以轻快的旋律为背景，如轻音乐中的自然之声
亲爱的小朋友们和家长们，大家好！又到了我们的【科学乐园】时间了。我们的口号是“小发现，大世界”。现在，准备好了吗？让我们变身成为小小的科学家，开始今天的科学探险之旅吧！
任务卡片领取
【今日任务】 今日我们将要探索如何利用闭合线圈切割磁感线来发电。
【初步探索】 每一个小小的电机中，其实都蕴藏着强大的磁场和线圈的秘密。当电磁感应现象存在时，通过让线圈快速切割磁感线，小电机就能变成一个发电机，输出电流。
【学习目标】 通过本次实验，我们要培养孩子们发现问题的眼睛、分析问题的头脑和解决问题的能力，同时建立起科学的思维方法。
实验所需材料
支架、三个小电机、一个螺旋桨、两节电池、一个电池盒以及三个橡皮筋。
实验操作步骤详解
1. 将第三个小电机固定在支架的末端，作为我们的“用电设备”。
2. 将第二个小电机放在支架的中间部位，充当“电力输出”的角色。
3. 接着，将第一个小电机固定在支架的另一端，成为带动第二个小电机的“动力源”。
4. 让第一个和第二个小电机的齿轮相互咬合，这样动力就能顺利传递。
5. 用电池为第一个小电机提供动力。
6. 连接好第二个小电机和第一个小电机，确保电力能够顺畅传输。
7. 打开电源，仔细观察第一个小电机的螺旋桨是否能够飞快旋转起来。
现象与原理探析
通过实验我们可以看到，当为第三个小电机接通电源后，第一个小电机的螺旋桨就会迅速旋转起来。这表明第一个小电机中产生了电流。而这个电流并非直接来自电源，而是由另一个小电机通过齿轮和线圈的旋转运动产生的。这种旋转运动实际上就是线圈在切割磁感线，从而验证了电磁感应的现象。
实验安全须知
在实验过程中，请使用两节普通的5号电池，并确保有大人的陪伴和指导，确保孩子操作的安全。
思维拓展与互动环节