管理者领导力提升的快速周期是怎样的呢？
要理解这个问题，我们首先要认识到领导力的提升并非一蹴而就的过程，而是一个持续进化的旅程。从狭义的角度来看，当管理者的管理行为出现明显变化，工作结果得到显著改善时，这个“提升”的周期是值得我们探讨的。
那么，“60天”行动学习对于企业来说有何重要意义呢？简而言之，至少有五点显著的价值：
一、管理者个人成长速度提升三倍，为企业注入新活力。
二、优秀管理者的数量明显增加，从而带来绩效的显著提升。
三、企业绩效达成率得到提高，通常在5%-10%的范围内。
四、企业运营成本和风险得以降低，尤其是跨部门协作冲突和企业运转效率低下的问题得到缓解。
五、投资回报率（ROI）超过1，意味着对管理者培养的投资产生的数字回报远超行动学习本身的费用。这体现在整体绩效的微小提升，但转化为具体数字时却是巨大的经济效益。
传统的听课式培训若没有行为转化，是无法产生这样的投资回报效果的。这就像个人购买网课，花费再多资金也是浪费，因为行为转化率低。行动学习通过结合大量实践评估数据和正态分布规律，为管理者提供了有效的转型路径。
未经领导力训练的管理者完成岗位管理角色转身的周期通常至少为6个月。其中，20%的管理者能够发展成绩效A，60%以上的管理者会发展成绩效B或C。我们也观察到总有一部分管理者内驱力强大，无需额外培训即可成为绩优管理者，而另一部分管理者则内驱力较弱，即使有培训支持也难以转化为绩优管理者。
为了更直观地体现行动学习的价值，让我们通过一个实例进行对比。当业务快速发展时，假设A、B、C三家公司各自提拔了20名业务为新晋管理者：
A公司（代表20%企业的做法）未提供任何培训，半年后的行为转化情况通常是：4名绩优A，但整体业绩目标达成率下降15%，且企业运转效率降低。
B公司（对应60%企业的做法）虽然请来了讲师进行领导力课程培训，但半年后的行为转化效果并不显著，业绩目标达成率仅略有提高，且企业仍面临跨部门协作冲突和运转效率问题。
而C公司（代表20%企业的先进做法）采用了为期两个月的领导力行动学习训练。这种训练带来的行为转化是显著的：绩优A数量增加，整体业绩目标达成率提高5%-10%，企业运转效率和企业内部协作氛围得到改善。
实践证明，有些事情开始虽难，但后续会越来越简单。若企业能专注于帮助管理者实现行动上的转变，将有望打破低绩效的循环。这正是我们一直致力于研究和实践的领域。我们将继续提细化的服务，助力管理者实现优质行为转化，为客户带来更显著的落地效果。
在追求梦想的路上，即便不能达到完美，只要每年持续进步，保持初心，永不言弃就是最棒的。让我们全心投入这个过程，享受付出的一切，结果自然会随之而来。愿你每天满怀喜悦地迎接新的挑战，坚实地走好每一步。