家长们时常反馈，当孩子升入初中后，日常时间管理变得更为紧凑。早晨早早起床，夜晚又投入繁重的课业中，周末也常被作业占据，自主可支配的时间似乎越来越少。面对这样的状况，我们该如何应对呢？
小升初是一个重要的转折点。对于父母而言，这不仅是生活操心的转变，更是学业关注的转变过程。对孩子来说，尽管仍保留着一些童年的习惯，但在认知上已经有了显著的提高，开始形成自己的独立思考。在这一阶段，单纯依靠孩子的自主努力是不够的，父母的适当引导和辅导显得尤为重要。
与一些经验丰富的父母交流后发现，他们在这一时期的付出都是有回报的。其中一种是情感的付出。许多家长会选择在接送孩子上学的路上，与孩子交流学校和生活中的事情，以此加深彼此的感情。父母应以平等的姿态与孩子对话，多倾听孩子的倾诉，支持他们的想法，即使这些想法看起来并不切实际。只要不违背法律法规，都应鼓励孩子去探索。另一种付出是时间的投入。有文化的父母可以自行辅导孩子的学业；若知识储备不足，也可以利用时间来与孩子一同复习所学知识。曾有一位母亲，文化程度并不高，但她每天晚上都会留出一些时间，让孩子将当天所学的知识复述给她听。懂或不懂并不重要，重要的是这种互动形式能产生积极的影响。这位母亲坚持了数年，效果惊人。
学业上，数学、英语、语文三大主科是重点。语文学习重在提高阅读量和理解力，同时要从考试的角度去阅读文章，思考老师可能出的考题及答题方法。以往试卷中的程式化内容也可作为学习的参考。数学学习则需要熟记定义、公式和法则，然后通过不断的练习和改正错误来强化薄弱环节。英语学习是一种语言的学习，需要持之以恒。利用碎片化的时间进行学习最为有效，包括背记单词、理解语法等。关键在于多听、多说、多读、多写。其他小科的学习则主要是背记，没有太多技巧可言。