寓言故事是一种短小精悍的文学形式，它富含深刻的道理和讽喻意味。这些故事通常通过借喻手法，将富有教育意义的主题或深刻的道理融入生动的情节之中。
从思维层面来看，寓言故事不仅仅是简单的知识传递，更是一种深层次的思维过程的展现。每一个寓言都蕴作者的思维模式和思考方式。
以“狐假虎威”这一经典寓言为例，它出自《战国策·楚策》，讲述了一只狐狸借老虎的威势吓退百兽的故事。这个故事被广泛应用于比喻那些倚仗他人或狡诈手段他人的人。
如果我们从更深层次来探讨这个故事，会发现其中蕴含了丰富的思维元素。狐狸并非简单地选择逃跑或求饶，而是聪明地利用自己的机智来解救自己。这种思维模式是“相信自己能救自己”，体现了狐狸的自我意识和独立思考能力。
而老虎之所以被欺骗，则是因为它对于狐狸的狡猾本质并不了解，被狐狸利用了自己的思维模式中的“一味偏听偏信”的框阈。
在这个寓言中，狐狸的成功不仅仅是因为它的机智和狡猾，更是因为它懂得如何给自己扩大背景造势，如何利用百兽害怕老虎的心理来达到自己的目的。这种思维模式是对思维背景的纵向运用和横向位移的运用。
狐狸还展现了对环境的精通和对领域的认识方位的自觉选用。它知道如何运用知识视野来应对紧急情况，如何打通思路环节，展现出老练的思序意识。
寓言故事“狐假虎威”不仅仅是一个关于欺骗和威势的故事，更是一个关于思维和智慧的故事。它告诉我们，在面临危机时，要有自我解救的意识和能力，要懂得如何利用环境和运用知识来解决问题。它也提醒我们要保持独立思考和判断的能力，不被他人的威势或表面的现象所迷惑。这种深层次的思维方式和智慧才是我们真正需要学习和掌握的。
作者：渭南科学思维学会 王炜