幼小衔接是幼儿园小朋友进入小学前的重要阶段，距离今年九月入学还有不到半年的时间。当下大部分幼儿园小朋友仍处在居家生活中，如何顺利完成幼小衔接，为将来的小学生活做好准备呢？这需要我们关注并认真准备。
大家不妨参考颁发的《幼儿园入学准备教育指导要点》来为孩子做好全方位的准备。在孩子即将成为小学生的时刻，家长们可能会比孩子自己更加紧张和焦虑。毕竟，小学的学习和生活环境与幼儿园有很大不同，孩子的自理能力和适应能力将面临新的挑战。但只要我们做好充分的准备，以轻松豁达的心态去迎接即将到来的新生活，孩子也会充满期待和向往。
小学生需要掌握的主要劳动任务包括他们的生活自理能力，具体有以下几项：
1. 学会自己整理书包。让孩子养成上学背书包的习惯，从一开始就养成整理书包的好习惯，以免忘记带学习用品。
2. 学会管理自己的学习用品。孩子削铅笔、看课程表，为自己准备学习物品，避免丢失。
3. 穿衣穿鞋的能力。训练孩子自己穿衣、穿鞋，注意冬季外套的收纳和衣服的保管。
4. 时间管理能力。帮助孩子养成合理的作息习惯，认识时间，逐渐学会规划自己的时间。
在幼小衔接阶段，我们还要关注孩子的思维逻辑、基础识字认读、英语启蒙等相关学习，善用各种游戏活动来促进学习。拥有健康的生活习惯和良好的身体素质是成为优秀小学生的前提，因此我们要给孩子制定运动清单，进行亲子运动更好。
针对幼小衔接阶段儿童的书包选择也要符合6-7岁儿童的情况，特别注意书包的自重轻且有护脊功能。例如，YATOTO护脊书包，其5点背负系统、工学背板设计以及可自由调节尺寸等特点，让书包背负更轻盈、舒适。书包内部空间充足，分隔合理，方便孩子分类放置学习用品。
除了物质准备，孩子心理建设也很重要。可以通过绘本阅读等方式进行心理建设，如贝贝熊关于上小学的故事、日系绘本等，让孩子理解小学的意义并感受小学的乐趣。
作为过来人，想对家长说，从幼儿园到小学这个阶段是非常重要的时间节点。除了物质准备，更要关注孩子的心理过渡。不要给孩子过多的学习压力，让他们保持对学习的渴望和乐趣。让我们共同为孩子的小学生活做好充分准备，迎接新的生活阶段。