加州大学伯克利分校什么水平

2025-03-1201:05:03经营策略2

《粤港澳大湾区发展规划纲要》描绘了打造世界级教育高地的宏伟蓝图。关于粤港澳大湾区如何构建世界级高等教育集群的问题,以及与其他三大湾区相比其高校实力的对比,引发了广泛关注。

今日,南方报业传媒集团南方教育智库发布了最新的研究成果——《2019年世界大学第三方指数研究报告》。该研究整合了四大世界大学排名,通过世界大学第三方指数(TUI)进行分析,旨在深度解读高校实力的现状与未来趋势。

特邀专家阵容强大,包括广东高等教育学会副会长、广东医科大学副校长曾志嵘,华南理工大学副校长、教授李正,“长江学者”特聘教授、华南师范大学教育科学学院院长卢晓中,城市大学教务长、教育学院院长李树英以及香港大学教育学院副院长杨锐等。

研究报告显示,在全球四大湾区中,纽约湾区的大学群实力遥遥领先,共有64所高校上榜,其中16所跻身世界百强。旧金山湾区、粤港澳大湾区、东京湾区分别拥有一定数量的上榜高校,综合竞争力依次递减。

纽约湾区的高校表现尤为突出,如斯坦福大学、哈佛大学、麻省理工学院等顶尖学府均位于此区域。相比之下,亚洲两大湾区虽然缺少世界前十的顶尖大学,但它们的梯队分布较为均衡。特别是粤港澳大湾区,虽然目前较缺乏顶尖大学,但有16所高校上榜,呈现出可喜的发展潜力。

广东高等教育学会副会长曾志嵘表示,粤港澳大湾区的教育竞争力与旧金山湾区和东京湾区基本处于同一水平,但在一流顶尖大学数量上仍有差距。随着“双一流”建设计划的实施,以及一系列海内外一流大学在粤港澳大湾区的建设,该区域的教育竞争力将迎来重要增长点。

专家指出,大学与湾区城市群的良性互动是关键。借鉴其他三大湾区的经验,粤港澳大湾区应探索以“高校集群-科创-产业”为主导的融合发展模式。需与教育机构等基层默契配合,寻求优势互补的利益共同点,通过机制创新,搭建融合平台,形成一体化的利益共同体、发展共同体。

香港大学教育学院副院长杨锐强调,粤港澳三地的高等教育合作发展需明确各高校的定位,并以为依托,扩展视野为发展服务,解决问题。

粤港澳大湾区的高等教育在不断发展中展现出强大的潜力。如何进一步打造世界级高等教育集群,需要、高校和社会的共同努力和智慧。期待在不久的将来,粤港澳大湾区在教育和人才高地战略的驱动下,实现高等教育集群的跨越式发展。

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