美景让人陶醉，留恋忘返；美食则使人陶醉其中，乐不思蜀；美妙的音乐，余音绕梁，三日不绝。那么，如何让今日的美文，让读者品味出深层的韵味呢？
之前我们已经一同探讨了弘丹老师的框架思维，领略了引人入胜的六大文章开头。今天，我们将一同探讨如何为文章画上一个圆满的句号。
当文章的篇章已写完毕，结尾的点睛之笔就显得尤为重要。它不仅是对全文主旨的总结归纳，更是给予读者一个深刻的印象和细细品味的空间。
就像小学语文课文《美丽的小兴安岭》以“小兴安岭是一座巨大的宝库，也是一座美丽的大花园”作为结尾，简洁而鲜明地概括了全文内容。又如《“诚信”漂流记》的结尾，通过时间老人的话语意味深长地讲述了道理。这些经典示例都为我们展示了如何有效地为文章画上句号。
除了这些示例，我们还可以采用引用典故或名人名言的方式，让结尾更加意味深长。如《花样年华》一文引用了梁启超先生的《少年说》来结尾，既贴切又富有感染力。使用反问的方式也可以引人深思，启发读者思考，如《匆匆》的结尾让人感受到时间的流逝与人生的思考。
一个好的结尾不仅要引发读者的思考，还要引导读者行动，提升整篇文章的阅读价值。我们可以使用提问法启发读者思考，留下深刻的印象和思考的线索。使用金句结尾也能让文章的层次跃迁升级，引发读者共鸣和传播。
给文章一个圆满的句号至关重要。它不仅是对全文的总结归纳，更是戳中读者内心、触发共鸣的关键一步。让我们共同努力，为每一篇美文留下余音绕梁的结尾吧！