一、市场营销课程核心模块
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基础理论
- 市场营销功能:交换功能(促进商品所有权转移)、物流功能(产品实体流通)、便利功能(降低交易成本)、示向功能(引导企业适应市场变化)。
- 营销观念演变:生产观念→产品观念→推销观念→市场营销观念→社会营销观念。
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现代营销理念
- 全方位营销:包括内部营销(协调企业内部资源)、整合营销(统一传播策略)、关系营销(维护长期客户关系)、绩效营销(关注财务与非财务回报)。
- 顾客价值:顾客让渡价值=顾客总价值(产品、服务、人员、形象价值)−顾客总成本(货币、时间、体力、精神成本)。
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战略与工具
- 战略4P:探测(市场调研)、细分(目标市场划分)、优先(资源聚焦)、定位(差异化策略)。
- 国际营销:需分析政治环境(政策稳定性)、技术环境(创新影响)、文化差异(消费者行为)等。
二、市场营销培训重点内容
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核心概念辨析
- 需求与欲望:需求是购买力支撑的欲望,营销需通过产品和服务满足特定需求。
- 市场定义:由人口、购买力、购买欲望三要素构成,强调以顾客需求为中心。
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案例分析
- 诺基亚案例:忽视智能手机市场需求变化,虽产品质量过硬,但未能适应安卓/iOS系统竞争,导致市场份额流失。
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实战技能
- 顾客终身价值分析:数据收集→价值计算→客户分组→制定营销策略。
- 销售与营销区别:营销是整体规划(含产品设计、市场调研),销售仅是实现交易的环节。
三、常见考核题型示例
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选择题
- 市场营销学诞生的标志是(B):
A. 20世纪50年代 B. 1912年赫杰特齐著作 C. 18世纪中叶 - 明星类业务的特征是(高增长率+高市场份额)。
- 市场营销学诞生的标志是(B):
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简答题
- 简述内部营销的意义:确保企业内部各部门协同服务顾客,如高层决策与一线执行的一致性。
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论述题
- 结合案例说明“以顾客为中心”的营销观念如何落地:需通过持续市场调研、快速产品迭代、全渠道服务优化等。
以上内容综合了市场营销课程的理论框架、实践应用及考核要点,适用于系统性培训与学习规划。