以下是市场营销学课程的核心内容框架（以广州地区高校常见课程设置为基础整理）：
一、基础理论模块
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市场营销学发展历程
- 学科起源：20世纪初形成独立学科，标志为1912年赫杰特齐编写首本《Marketing》教材
- 核心概念：交换功能、物流功能、便利功能、示向功能构成基本营销功能体系
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营销管理哲学演变
- 阶段划分：生产观念→产品观念→推销观念→市场营销观念→社会营销观念
- 核心转变：从"以产促销"转向"以顾客需求为中心"的市场导向
二、实践应用模块
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市场分析工具
- 调查方法：定量/定性调研、消费者行为分析
- 预测模型：需求预测、市场趋势分析
- 细分定位：STP理论（市场细分→目标市场选择→市场定位）
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全方位营销体系
- 内部营销：跨部门协作实现顾客价值
- 整合营销：营销组合（4P/7P）动态优化
- 关系营销：构建供应商-渠道商-顾客生态链
三、前沿发展模块
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数字化营销趋势
- 新媒体运营：社交媒体、短视频平台营销策略
- 数据驱动决策：CRM系统与顾客资产管理
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粤港澳大湾区专题
- 区域案例：跨境品牌推广、自贸区渠道建设
- 政策解读：RCEP框架下的国际营销机遇
四、考核重点示例
- 选择题高频考点：市场定义（需求总和）、营销观念阶段特征、交换功能本质
- 论述题方向：传统营销与数字营销协同策略、社会营销责任实践路径
注：具体课程大纲可能包含《消费者行为学》《品牌管理》《营销数据分析》等配套专题，建议结合教材目录及教师课件深化学习。