根据相关参考资料，针对吉林省团队管理培训的核心内容及常见考点，梳理如下：
一、团队管理核心理论及实践要点
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团队发展阶段
团队发展分为四个阶段：形成期（成员建立关系）、震荡期（角色冲突）、规范期（建立规则）、执行期（高效协作）。
吉林省培训机构常结合案例分析各阶段管理策略，如松江青青旅游世界的团队建设活动。 -
领导角色与职责
- 团队领导需承担目标制定、资源协调、决策、冲突解决等职责。
- 吉林省经济管理干部学院等机构强调领导力培养，包括“知人之明”和“有效沟通”两大核心能力。
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高效决策方法
- 确保全员参与讨论，采用结构化流程并评估风险。
- 参考国开考试案例，如网络部与人力资源部的薪资争议，需平衡制度与绩效。
二、团队管理常见障碍及解决方案
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五大障碍解析
- 障碍1：缺乏信任 → 通过团建活动（如“翻越电网”协作游戏）增强凝聚力。
- 障碍2：惧怕冲突 → 鼓励开放沟通，建立反馈机制。
- 障碍3：欠缺投入 → 明确目标与责任分工，如“共建家园”蒙眼任务中的指挥规则。
- 障碍4：逃避责任 → 强化绩效评估与内部监督。
- 障碍5：忽视结果 → 将团队目标与个人激励挂钩。
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工具与技巧
- 结构化工具：使用项目管理软件跟踪进度，避免信息分散。
- 培训方法：结合案例分析（如国开机考中的部门协作矛盾）提升实战能力。
三、吉林省内培训资源与考核重点
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本地机构参考
- 吉林省经济管理干部学院：单招考试题库涉及管理政策与团队协作题，如“和平赎买政策”类比团队资源整合策略。
- 国开专科吉林考点：注重案例分析，如薪资调整冲突、跨部门协作等。
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考核高频考点
- 团队目标设定与职责划分（参考“明确目标职责”原则）。
- 冲突解决与沟通技巧（如“有效沟通”在震荡期的应用）。
- 绩效评估与激励机制（结合“狼性铁军”管理理念）。
以上内容综合了通用团队管理理论与吉林省内培训特点，可应用于考试复习或实践指导。如需具体案例分析或真题演练，建议参考本地机构提供的模拟题库及培训资料。