小实验大发现
一、确定实验，明确名称
选择一个简单易操作的实验，例如“会浮起的鸡蛋”、“自制火山喷发”。确定好实验后，清晰地把实验名称写在作文开头，例如“今天，我亲自做了一项科学小实验——火山喷发大冒险”。这样做能迅速抓住读者的眼球。
二、罗列材料，做好准备
实验准备部分，要把实验用到的材料一一列举出来。以“火山喷发大冒险”为例，需要准备小塑料瓶、小苏打、白醋、洗洁精、红素和泥土。写作时可以这样描述：“为了这个实验，我找来了一个小塑料瓶，还有各种必备的化学小玩意儿：小苏打、白醋、洗洁精、红素，当然还有用来堆砌‘火山’的泥土。一切准备就绪，一场奇妙的科学之旅即将开始。”
三、细化步骤，有序描述
实验过程是作文的重点，使用“先……接着……然后……最后……”的句式，把每一步操作详细写出来。
仍以“火山喷发大冒险”为例：
- 先准备好一个空塑料瓶和一些小苏打。
- 接着在瓶子里倒入适量的小苏打，然后滴入几滴洗洁精和红素。
- 接着用泥土将塑料瓶口围起来，只露出瓶口部分，这样一座简易的“火山”就做好了。
- 将白醋倒入塑料瓶中，等待片刻，奇迹就会发生。
四、写作思路
1. 开头设计（吸引读者）
- 名言引入：“科学是永无止境的探索，正如爱因斯坦所说‘好奇是科学的第一步’，我今天也要做一次有趣的科学小实验。”
- 排比式列举：“一瓶水、一个瓶子、一袋小苏打和几滴色素——我的‘火山喷发’实验即将开始。”
- 倒叙悬念：“当红色的泡沫从瓶子中而出时，我惊呼：‘看！我的火山爆发了！’”
2. 实验过程（核心部分）
- 步骤清晰：例如“首先把红颜色倒进杯子中……”等连接词的使用能让步骤更加清晰。
- 细节描写：例如“我小心翼翼地倒入白醋，只见红色的泡沫迅速从杯中冒出。”
- 心理描写：例如“我紧张地注视着杯子中的变化，心跳加速，期待着奇迹的发生。”
3. 实验结果与原理
- 简要说明现象：“随着白醋的倒入，红色的泡沫迅速从瓶子中。”然后通过设问引出科学原理：“为什么会出现这样的现象呢？原来是因为小苏打和白醋发生化学反应。”
- 可结合生活经验或引用家人的话来解释原理：“妈妈告诉我，这是因为小苏打和白醋混合后产生了二氧化碳气体。”
4. 结尾升华
- 总结收获：“这次实验让我明白了科学就在我们身边，只要动手实践就能发现科学的奥秘。”
- 呼应开头：“就像科学家们探索宇宙一样，我们的探索才刚刚开始。”
五、写作提纲
开头：介绍实验名称、目的及所需材料。
中间：详细描述实验准备和过程（包括步骤、现象、心情等）。
结尾：写出从实验中明白的道理及收获。
范文：我的小小火山探险记
我亲自体验了“火山喷发”的神奇！今天我就来和大家分享一下这个有趣的小实验吧。开始前我得先给大家揭晓我用了什么宝贝——小小的塑料瓶和一些特别有趣的材料就成为我挑战的对象了。（开头引人入胜） 其次我来展示一下材料大军们——那就是一个小小的塑料瓶以及我们常听到的化学小玩意儿们：小苏打、白醋、洗洁精和红素等。（实验所需材料） 接下来就是我的表演时间啦！首先我小心翼翼地准备了小苏打和红色的液体，让它们与我的“小火山”进行了第一次亲密接触。（细节描写） 随着我轻轻倒进白醋的那一刻，“火山”开始躁动起来！瞬间红色的泡沫像岩浆一样从瓶口而出！我兴奋得手舞足蹈！（使用修辞手法进行形象化描述）这究竟是为什么呢？其实这背后藏着一个化学反应的秘密！原来是小苏打和白醋相遇后发生了一场大碰撞产生了二氧化碳气体。真神奇啊！（解释原理）这次实验让我明白了科学的力量就在我们身边只要我们用心去探索就能发现更多有趣的秘密！我期待着下一次的科学之旅！（结尾升华）