为了更好地实施“双减”，峨眉山市第二小学坚持多元化的教育原则，开展了丰富多彩的测评活动。本学期，一二年级的学生素养能力评价采用了“无纸笔测评”的新模式，将传统的测评方式转变为游戏闯关的形式，以“在实践中学习，在活动中探索”的教育理念，引导孩子们全面发展。
近来，学校一二年级的“萌蛇乐考，属你最棒”无纸笔测评活动在欢乐和谐的气氛中拉开序幕。在语文测评中，学校设计了一系列富有创意的关卡，为孩子们打开了通往语言艺术世界的大门。
对于一年级的学生，他们迎来了“语你同行”的测评。其中设置了三大趣味关卡。在“小小朗读者”环节，孩子们展现出了他们灵动的一面，眼中闪烁着专注和期待。紧接着是“背诵小天才”环节，孩子们信心满满，胸膛挺起，优美的诗词歌赋、精彩的段落篇章在他们的记忆中得以展现。最令人激动的莫过于“口语小达人”环节，孩子们面对给定的话题，能够毫不怯场地运用语言，生动有趣地表达自己的想法，赢得了老师们的一致赞誉。
二年级的语文测评则更加注重对教材知识的掌握。测评共设三关。第一关重点考察发音标准与词语识别，老师们精心挑选生字组成新词，孩子们发音清晰，脸上洋溢着自信的笑容。第二关则强调对课文的背诵与理解，古诗、名言、对联等传统文化的展示，让孩子们在测评中传承了文化的底蕴。第三关则更加注重创新思维的培养，孩子们在回答问题的过程中展现出活跃的思维和独特的见解。
在数学测评中，老师们根据新课程标准，设计了从运算能力到应用能力的多个关卡。在“数你最棒”的测评中，孩子们在轻松的氛围中闯关答题，展现了他们的数学素养和应用能力。
二年级的数学闯关活动同样精彩纷呈。共有三关，包括口算、解题和应用三个层面。通过闯关的形式，孩子们在快乐中体验了非纸笔活动的乐趣，获取了知识，也评价了他们学习的过程和数学学习的水平。
在音乐测试中，一二年级的学生以“小小音乐家”为主题，分组演绎歌曲，展示出他们自然的歌声和动人的舞姿。这次测试不仅培养了孩子们的自信心，也给他们留下了深刻的童年回忆。
学校还注重学生的体育锻炼和美术培养。体育测试中，孩子们在趣味闯关游园会中展现了他们的活力和运动精神。美术测试中，孩子们在丰富多彩的活动中展示了他们的才华和创造力。
科学测试则以“科学在我身边”为主题，通过抽签闯关的方式检测学生的科学知识掌握情况。每项关卡的设计都有特色和梯度，培养了孩子们学科学、爱科学、用科学的精神。
峨眉山市第二小学通过这一系列的无纸笔测评活动，为孩子们创造了一个更加美好的学习体验。孩子们在活动中收获了知识、尝试了探究、体验了快乐。相信在不断的探索和创新中，学校能够为孩子们的成长创造更加光明的未来。