湖南省三湘报新湖南客户端，一月廿四日消息（通讯员 李鑫 张心语）湖南地区即将迈入全新的“新高考时代”，也就是取消文理分科的时代。高考的进行中，考试模式的调整牵动着广大考生与家长的心弦。
新高考的特性与影响
湖南省的高考即将告别以往的分科时代，实现全科一体化的考核。这一转变由长沙市实验中学的资深数学教师彭本辉所指出，他强调了新高考命题的“一核四层四翼”原则，这充分体现了数学的选拔性。
彭老师表示，此次适应性考试的数学试卷有显著变化。与过去的“知识立意、能力立意”不同，现在的命题更加注重价值引领、素养导向，以及知识基础与能力的结合。其中，多选题评分规则的调整减少了得分的投机性，新型如逻辑推理题和结论开放性的引入都突显了逻辑推理素养的重要性和数学知识积累的必要性。跨学科知识的融合也是新的特点之一。
与生活情境的结合
明达中学的林副校长和教科院院长则从另一个角度解读了新试卷。他认为，新试卷在考察知识的更加侧重于能力的运用。的呈现形式多样，语言表述丰富生动，更加贴近生活情景。
林进一步指出，填空题的不定答案填空更加突出了对周期和奇函数的理解深度；而立体几何大题则涉及了新定义，需要考生具备广泛的阅读理解能力。对于那些害怕数学的考生来说，新高考的确增加了难度。他建议考生在复习时必须重视基础题，同时要加强数形结合、分类讨论等五大数学思想的渗透。
备考建议与展望
两位教育专家都强调了后续复习中要注重核心素养的渗透，加强新题型的训练，并注重数学知识在生活中的应用举例。对于教师而言，要选取最具典型性和有研究价值的，进行一题多解，优化解题方法。
林还特别提到，考生要打破以前的固定思维，从多方面去考查对知识的理解和应用，不能仅凭经验主观地对进行筛选。他也建议考生在复习中要更加注重对知识本身理解的完善。
[编辑: 陈舒仪]
[来源: 湖南教育新闻网]