我们今天就来通过一个孩子的习作以及几篇课文的例子，来浅显地探讨一下想象作文的写作。
图一
想象作文，其实可以大致分为两大类。
第一类是虚构类想象作文，以虚构出来的人、事、物、景为背景进行创作。这类作文中，往往没有现实场景的描写。在学习的过程中，我们接触到的很多童话故事都属于这一类。比如三下五单元的习作例文《尾巴它有一只猫》，就是以想象为背景而创作的童话故事。
在《尾巴它有一只猫》这篇文章中（如图一、图二、图三所示），开篇就有这样一句话：“有一条尾巴，它自豪地说：‘我拥有一只猫！’”这句话就清晰地告诉我们，整篇文章是以虚构的人、事、物、景为背景而创作的。
了解这两种类型的想象作文后，我们再来看一篇孩子的习作《一本有魔法的书》（如图六所示）。这位小朋友的想象力确实丰富，语句通顺且分段明确。但问题在于他/她把现实和想象混在了一起，使得读者无法明确文章的类型。
无论是虚构类还是纪实类想象作文，都需要孩子们充分发挥自己的想象力，同时也要注意文章的逻辑性和条理性。只有这样，才能写出一篇优秀的想象作文。